2025年9月3日，河南科技大学艺术与设计学院的研究生陈晓妍、董超宇将课堂“搬”到了洛阳市中心的周王城广场，开展了一场以“探寻都城之源，感悟礼乐文明”为主题的活动。他们通过实地测量、文献研读和现场讲解，亲身感受了这座“天下之中”的东周王城所承载的厚重历史，深化了对古都洛阳文化根基的理解。

作为十三朝古都，洛阳的城市建设史源远流长，而东周王城正是其辉煌都城史的起点。活动当天，同学们在老师的指导下，首先对广场的布局进行了考察。广场中央矗立的“周公营造洛邑”群雕，生动再现了当年营建王城的宏大场景，吸引了同学们的驻足。大家结合《考工记》中“匠人营国，方九里，旁三门”的记载，对比现代广场的中轴线设计，探讨了中国古代都城规划思想对后世产生的深远影响。

“以前在书本上读到‘王城’的概念总觉得很抽象，”工业设计工程专业的董超宇同学感慨道，“但今天站在这里，看着脚下的‘广场’可能就是昔日王城的核心区域，那种历史的穿越感非常强烈。广场上的天子驾六车马坑示意图，更是将周代礼制具象化，让我对‘国之大事，在祀与戎’有了更直观的认识。”

除了历史文化的探寻，工业设计工程的陈晓妍同学则更关注古今城市的融合。“周王城广场巧妙地将历史元素融入现代城市公共空间，它不仅是市民休闲的场所，更是一个露天的、活态的‘历史博物馆’。这种设计思路对我们未来参与城市规划项目很有启发，即如何让历史文化遗产在现代生活中焕发新的活力。”

此次行走课堂让同学们‘双脚踩在历史的大地上’。通过对周王城广场的实地探访，我们希望学生能够超越文本，建立起空间与历史的联系，真正理解洛阳作为华夏文明发祥地之一的‘根’与‘魂’，从而增强文化自信，激发学术研究的热情。实践活动是河南科技大学学子在实践中学习活动的的重要一环。通过这种沉浸式的学习，河科大学子们不仅巩固了专业知识，更在与千年历史的对话中，提升了人文素养和家国情怀。